意大利著明汉学家、罗马大学孔子学院意方院长费德里科·马西尼日前飞赴北京，进入了2024寰宇汉文大会。在和记者交谈时，马西尼说着南腔北调的汉文，对中国历史典故了然入怀。

　　（一）

　　马西尼十几岁时便学习汉文，爱好中国文化。因在满意说话文化探讨和汉语实践方面的凸起孝顺，马西尼曾荣获中国政府颁发的“满意友好孝顺奖”。回忆起我方与汉文的分缘，马西尼讲了件意旨真理意旨真理的故事。

　　“我从小就对中国有酷好，不外其时防范大利学习汉文的契机并未几。高中时，我开动在当地的意中友好协会上汉语课，憨厚、同学都是意大利东谈主，我很念念和中国东谈主说汉文。于是，我专门跑到中国大使馆门口‘蹲守’，见到出来的中国东谈主就向前说‘你好’，追着跟东谈主家打呼唤。”说到这里，马西尼捧腹大笑起来。

　　“1983年，我得到契机来中国粹习。”马西尼说，“其时莫得直飞的航班，我从罗马到莫斯科鼎新到达了北京，对行将伸开的生计感到很快活。”

　　初到北京，马西尼说，他感到这里欢娱朴素，生计节拍慢。如今却有着六通四达的交通线、高楼林立的街谈……这是令东谈主咋舌的“中国速率”。

　　马西尼在其时的北京说话学院进修，在获悉北京大学开设了我方感酷好的课程后，他开动在北大旁听。半年后，马西尼从北京说话学院转学到北京大学，作为班上独一的番邦粹生，师从说话学家朱德熙，专攻词汇盘问。

　　“每次提到‘北京’，我就念念起我方年青的技能。”马西尼感触谈，“在这里渡过的日子让我难以忘怀。”

　　（二）

　　回到意大利之后，马西尼完成了博士学业，之后在罗马大学东方学院汲引汉文。2006年，罗马大学孔子学院揭牌建树，马西尼担任孔院意方院长。在他的勉力下，一批批汉文体习者东谈主才辈出。

　　“不同庚代的意大利学生对汉文的酷好点不同样。”马西尼说，“夙昔，很多意大利学生对汉字感酷好。连年来，不仅满意探讨增加，汇集也为学生提供了更丰富的信息取得渠谈，越来越多的学生对中国文体、电影、文化活动等本色感酷好。”

　　为了进一步激励学生的学习柔柔，在马西尼的率领下，罗马大学孔子学院创办了一系列中国文化活动，以“汉文+文化体验”的互动学习阵势匡助学生走进汉文寰宇。举例，在“国际汉文日”书道体验活动中，罗马大学孔子学院的学生们以墨会友，手捏羊毫，共同感受中国书道的铁画银钩。在汉文课堂上，中国电影、演义经常被憨厚们作为赏析对象，先容中国文化，学生们听得酷好勃勃。

　　针对意大利东谈主学习汉语的特质，马西尼与共事一齐编撰了《意大利东谈主学汉语》系列丛书。马西尼说：“这套讲义收罗了三类东谈主的机灵，包括学过汉语的意大利东谈主、防范大利的中国憨厚，以及从事中国对外汉语造就的憨厚，讲义或者兼顾不同学生的需要。咱们还和意大利汲引部合营，颁布了关连汉语造就大纲，这是一个很大的冲破。防范大利，很多学生还是把汉语看成必修课。”

　　（三）

　　“‘耳听为虚’。对学习汉文的学生来说，很有必要来中国望望。”马西尼说，“将来，罗马大学孔子学院会连续和中方鼓舞学生都集培养技俩，为学生提供跨文化学习经验。都集培养即是一段时辰防范大利，一段时辰在中国，培养出具有国际视线的东谈主才。互通有无，是学习上的探讨，亦然满意两国间恒久的文化探讨。”

　　谈到罗马大学孔子学院的东谈主才培养特色，马西尼提到了罗马大学孔子学院首创的“满意端庄合营讲课1+1模式”。马西尼先容谈：“咱们上课有一个意大利母语憨厚，还有一个来自中国的憨厚。意大利母语端庄认真语法、汉字和讲解注解性造就任务，中国端庄认真白话等说话手段类造就任务，这么充分发达两边上风，协同造就。为了匡助国际汉文端庄的成长，北京番邦语大学与罗马大学孔子学院共建了外洋实习基地，建树汉文端庄汲引与管事发展的罗马中心等。”

　　“说话是一个民族中枢的文化抒发阵势。”马西尼说，“要了解中国，最佳的阶梯是学汉文。但愿孔子学院或者连续为加强满意两国东谈主民之间的相互了解，增强风雅互鉴作出孝顺。”